第15号

教育学研究ジャーナル 第15号

【第15号】2014年12月
 <目次>

研究論文

保育者の保育行為スタイルと集団活動場面におけるかかわりに関する研究
プロソディ・シャドーイング練習が日本語の特殊音素の知覚と産出に及ぼす効果
―中国語を母語とする初・中級日本語学習者の縦断的変化に着目して―
能動的学修を可能にするケースメソッド教育の実現過程
―高等教育における四事例から―

研究ノート

教材としての「評論文」を定義する
―「アブダクション」によって「ディスクルス」を志向する文章―

教育・研究レビュー

高校英語「読むこと」において生徒の読みを促進する発問とは
―「内容発問」から「形式発問」へ―

執筆者一覧
中国四国教育学会会則
中国四国教育学会倫理綱領
中国四国教育学会編集委員会規程
『教育学研究ジャーナル』編集規程および投稿要領

 

上田 敏丈
郭 昱昕

竹内 伸一



篠崎 祐介



山岡 大基

 

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